การบริหารองค์ความรู้ทางการศึกษาเพื่อสร้างความเสมอภาคของสังคมอย่างยั่งยืน

หนังสือ "การบริหารองค์ความรู้ทางการศึกษาเพื่อสร้างความเสมอภาคของสังคมอย่างยั่งยืน" เล่มนี้
เรียบเรียงเขียนขึ้น จากประสบการณ์การทำวิจัยทางการบริหารการศึกษาและได้องค์ความรู้ที่มีคุณค่า จึงนำ
ประสบการณ์มาเขียนไว้ เพื่อให้ผู้ที่สนใจนำไปใช้ประโยชน์ อีกทั้งผู้เขีย นได้สอดแทรกความคิดริเริ่ม
สร้างสรรค์ ประสบการณ์การสอน รวมทั้งสอดแทรกประสบการณ์ จากการค้นพบ ของผู้เขียนไว้ในหนังสือ
เพื่อที่เสนอแนะแง่มุมจากหลักการ ผู้เ ขียนได้เรียบเรียงเนื้อหาออกเป็น 7 บท ประกอบด้วย การบริหารเชิงระบบ
การจัดการเรียนรู้ การจัดการเชิงพื้นที่ ความเหลื่อมล้ำและความเสมอภาคทางการศึกษา การจัดการศึกษา
เพื่อปวงชน การพัฒนาอย่างยั่งยืนทางการศึกษา การจัดการศึกษาแบบองค์รวม กรณีศึกษา : การบริหาร
ในพื้นที่พิเศษเฉพาะกิจ 3 จังหวัดชายแดนใต้