การออกแบบการจัด การเรียนรู้ฐานสมรรถนะ สำหรับครูยุค ปัญญาประดิษฐ์

โลกการศึกษาในศตวรรษที่ 21 กำลังเผชิญจุดเปลี่ยนสำคัญจากกระแสเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ ซึ่งมิได้เพียงเข้ามาเป็นเครื่องมือ แต่กำลังเปลี่ยนโครงสร้างการเรียนรู้ บทบาทครู และความหมายของ "ความรู้" อย่างลึกซึ้ง ห้องเรียนในวันนี้จึงไม่อาจยึดติดกับการถ่ายทอดเนื้อหา หากต้องมุ่งพัฒนาสมรรถนะที่ผู้เรียนสามารถนำไปใช้ได้จริงในโลกที่ไม่แน่นอนและเปลี่ยนแปลงรวดเร็ว และแนวคิดการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ (Competency-Based Learning) จึงกลายเป็นคำตอบสำคัญของการศึกษาอนาคต โดยมุ่งพัฒนาความสามารถเชิงบูรณาการของผู้เรียน ทั้งความรู้ ทักษะ เจตคติ และคุณลักษณะ ผ่านภาระงานที่สะท้อนบริบทจริง