พลังการสะท้อนคิด เปลี่ยนชีวิตห้องเรียน

หนังสือ "พลังการสะท้อนคิด: เปลี่ยนชีวิตห้องเรียน" เล่มนี้ เกิดขึ้นจากคำถามง่าย ๆ แต่ทรงพลังว่า "ทำไมครูจำนวนมาก จึงพัฒนาไม่ต่อเนื่อง แม้จะผ่านการอบรมมามากมาย"คำตอบที่ผู้เขียนค้นพบจากประสบการณ์ การสอน การนิเทศ และการทำวิจัยในชั้นเรียน คือการพัฒนาครูที่แท้จริง มิได้เกิดจากการ "รับความรู้" เพียงอย่างเดียว แต่เกิดจากการ "สะท้อนคิดต่อการปฏิบัติของตนเอง" อย่างมีระบบและต่อเนื่อง
หนังสือเล่มนี้จึงนำเสนอแนวคิด การสะท้อนคิด (Reflective Practice) ในมุมที่เชื่อมโยงกับการปฏิบัติจริงในห้องเรียน โดยใช้โมเดล S–R–T (See–Reflect–Transform) เป็นแกนกลาง เพื่อช่วยให้ครูสามารถ
มองเห็น (See) สิ่งที่เกิดขึ้นอย่างมีความหมาย
สะท้อนคิด (Reflect) อย่างลึกซึ้งและเปลี่ยนแปลง (Transform) การสอนให้ดีขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม