Appreciative Inquiry for Educators 100 ประเด็น สำหรับการโค้ช การสอน และการพัฒนาโรงเรียน

Appreciative Inquiry for Educators
100 ประเด็น สำหรับการโค้ช การสอน และการพัฒนาโรงเรียน
โรงเรียนที่ยอดเยี่ยมไม่ได้เกิดจากการแก้ปัญหาเพียงอย่างเดียว แต่เกิดจากการค้นพบและต่อยอดสิ่งที่ดีที่สุดที่มีอยู่ในตัวผู้เรียน ครู ผู้บริหาร และชุมชนการศึกษา
Appreciative Inquiry for Educators คือคู่มือภาคปฏิบัติที่รวบรวม 100 ประเด็นสำคัญ สำหรับการโค้ช การจัดการเรียนรู้ และการพัฒนาโรงเรียนด้วยแนวคิด Appreciative Inquiry (AI) ซึ่งได้รับการยอมรับในระดับสากลว่าเป็นหนึ่งในกระบวนการสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกที่ทรงพลังที่สุด
หนังสือเล่มนี้จะช่วยให้คุณเปลี่ยนจากการถามว่า "อะไรคือปัญหา?" ไปสู่คำถามที่ทรงพลังกว่า คือ "อะไรคือสิ่งที่ดีที่สุดที่เราสามารถสร้างร่วมกันได้?"
ภายในเล่ม คุณจะได้เรียนรู้วิธี
ใช้ Appreciative Inquiry ในการโค้ชนักเรียนทุกช่วงวัย
สร้างห้องเรียนที่ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงบวกและการมีส่วนร่วม
พัฒนาครูผ่านการสะท้อนคิดและการเรียนรู้ร่วมกัน
สร้างทีม PLC ที่มีพลังและมุ่งสู่การพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
พัฒนาโรงเรียนทั้งระบบผ่านการมีส่วนร่วมของครู ผู้บริหาร ผู้ปกครอง และชุมชน
ส่งเสริมความเป็นผู้นำของผู้เรียนและบุคลากร
สร้างวัฒนธรรมแห่งความไว้วางใจ ความหวัง และนวัตกรรมในการเรียนรู้
ทั้ง 100 ประเด็น ได้รับการออกแบบให้สามารถนำไปใช้ได้ทันที ไม่ว่าจะเป็นการโค้ชรายบุคคล การประชุมครู การนิเทศ การอบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนาภาวะผู้นำ หรือการวางแผนกลยุทธ์ของโรงเรียน
หนังสือเล่มนี้ไม่เพียงอธิบายแนวคิด แต่ยังมอบคำถามทรงพลัง แนวทางการสนทนา เครื่องมือ และกิจกรรมที่ช่วยให้การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นจริงในบริบทของสถานศึกษา
เมื่อครูเปลี่ยนคำถาม นักเรียนจะเปลี่ยนวิธีคิด
เมื่อโรงเรียนเปลี่ยนบทสนทนา วัฒนธรรมจะเปลี่ยน
และเมื่อวัฒนธรรมเปลี่ยน การเรียนรู้ที่แท้จริงก็จะเกิดขึ้น
นี่คือหนังสือสำหรับครู ผู้บริหาร โค้ช นักวิชาการ และผู้พัฒนาการศึกษาที่เชื่อว่า การศึกษาที่ดีที่สุด ไม่ได้เริ่มจากการแก้ไขจุดอ่อน แต่เริ่มจากการค้นพบศักยภาพ แล้วร่วมกันสร้างอนาคตที่ทุกคนภาคภูมิใจ