เศษส่วนและทศนิยม : คณิตศาสตร์ม.ต้น เล่ม 2

เรารู้จักจำนวนเต็มและเส้นจำนวนไปแล้วในบทที่แล้ว แต่เรายังต้องการจำนวนที่อยู่ระหว่างจำนวนเต็มสองจำนวน เราสามารถเขียนจำนวนเหล่านั้นให้อยู่ในรูปของเศษส่วนหรือทศนิยม ทศนิยมบางตัวสามารถเขียนให้เป็นเศษส่วนได้ แต่กลับมีทศนิยมบางตัวที่ไม่สามารถเขียนให้อยู่ในรูปเศษส่วนได้ ทำไมกันนะ?
ผู้แต่งเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ที่สมัยเด็กเคยเกลียดวิชาคณิตศาสตร์เพราะการเรียนแบบท่องจำด้วยความไม่เข้าใจ เมื่อโตขึ้นมามีโอกาสได้ศึกษาคณิตศาสตร์อย่างลึกซึ้ง จนเข้าใจที่มาที่ไปและเห็นถึงความสวยงามของคณิตศาสตร์ จึงใช้ทักษะที่ได้เรียนรู้ส่งต่อให้กับนักเรียนของตนเอง จนเด็กๆมีความชอบในการเรียนคณิตศาสตร์ ผู้แต่งเชื่อเหลือเกินว่า หากองค์ความรู้และวิธีการสอนที่ถูกต้องได้ส่งต่อไปสู้เด็กนักเรียนในวงกว้าง จะทำให้เด็กไทยรักคณิตศาสตร์ ซึ่งเป็นพื้นฐานของการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่อไปในอนาคต
ผู้แต่งหวังเป็นอย่างยิ่งว่า องค์ความรู้ที่ถูกเรียบเรียงมาสู่หนังสือเล่มนี้ จะเป็นสิ่งที่จุดประกายเด็กๆให้เห็นถึงความสำคัญของคณิตศาสตร์ และเข้าใจคณิตศาสตร์อย่างลึกซึ้ง ต่างจากการท่องจำเพื่อทำข้อสอบ และช่วยแก้ไขความเข้าใจผิดที่ว่า สิ่งที่เรียนไปจะไม่ถูกนำมาใช้ในอนาคต ซึ่งเป็นต้นเหตุทำให้ความสนุกในการเรียนคณิตศาสตร์เลือนหายไป