คู่มือการสอนภาษาไทยชาวต่างชาติ

แม้ว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงของยุคสมัยในตลอดหลายปีที่ผ่านมาแต่ว่า “หลักการสอนภาษาไทย” ยังคงมุ่งเน้นให้ผู้เรียนไม่ว่าจะเป็นชาวไทยแท้โดยกำเนิดหรือชาวต่างชาติที่อยากเรียนรู้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร พัฒนาทักษะทั้ง 4 ฟัง พูด อ่านและเขียนให้เกิดประสิทธิภาพ โดยครูผู้สอนจะต้องหาเทคนิคและวิธีการเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจในเนื้อหาและสามารถนำไปใช้ได้อย่างถูกต้องในสังคม
การพัฒนาผู้เรียนและหลักสูตรการสอนจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งเพื่อให้เกิดผลการเรียนรู้ที่ทุกคนคาดหวัง คุณครูแต่ละท่านอาจจะมีเทคนิคการสอนที่แตกต่างกันไป การหาวิธีการสอนที่เหมาะสมสำหรับผู้เรียนแต่ละคนมีความยากง่ายแตกต่างกันเพราะผู้เรียนบางคนอาจจะมีประสบการณ์และพัฒนาการ การเรียนรู้เร็วหรือช้าที่ต่างกันไป นักเรียนบางคนอาจจะมีความจำดี ขณะที่บางคนอาจใช้เวลานานกว่าเพื่อนแต่ก็ไม่ได้หมายความว่าเขาจะไม่สามารถเรียนรู้ภาษาไทยได้ ฉะนั้นคุณครูผู้สอนจึงจำเป็นต้องมีความอดทนอย่างมาก